5月22日，由湖北省學院空間藝術研究院與武漢東湖學院傳媒與藝術設計學院共同承擔的“東湖設計”重點課題《楊發(fā)維攝影畫理論與實踐研究》開題儀式舉行。

會議現(xiàn)場

武漢東湖學院國際教育學院院長蘇山，湖北省文聯(lián)主席團委員、湖北省攝影家協(xié)會主席楊發(fā)維，以及武漢東湖學院傳媒與藝術設計學院的部分教師和課題組成員等參加儀式。傳媒與藝術設計學院副院長李延召主持儀式。

蘇山代表東湖學院對各級領導、專家一直以來對學校工作的關心支持表示衷心的感謝，簡要介紹了東湖學院素養(yǎng)教育的發(fā)展和學校對課題研究工作的高度重視。

課題組成員傳媒教研室凃玉彬從國內外現(xiàn)有研究述評、對課題的認識與理解、研究目標與內容、研究計劃四個方面對《課題開題報告》作解讀。

楊發(fā)維希望通過這次開題儀式，將課題研究與教學實踐相結合，有效解決學校發(fā)展中的真問題；讓課題研究起到引領方向、服務教學和打造學校特色的作用；讓課題研究成為學生成才、教師成長、學校發(fā)展的助推器，從而促進高等美術教育發(fā)展和文化事業(yè)的進步。

與會領導、專家先后與課題組成員進行對話交流。課題《楊發(fā)維攝影畫理論與實踐研究》與攝影藝術、繪畫藝術(國油版水彩)一脈相承，具有現(xiàn)實的工作基礎，理論價值和實踐意義都非常強，最大的特點是具有強烈的時代性。

現(xiàn)場交流

交流中，大家對于這個課題有著非常深入的關切和見解。通過這次開題儀式，大家深入探討了該課題在未來發(fā)展中的挑戰(zhàn)與可能性以及對東湖學院素養(yǎng)教育的發(fā)展和課題研究工作的意義與作用，內容豐富，干貨滿滿。之后，大家就課題研究目標、內容、子課題設計和可操作性等方面紛紛提出自己寶貴的意見。

通過這次開題儀式，與會人員對這個課題有了更深入的新思考和新認識，并為未來的學術研究提供了新的思路和啟迪。

楊發(fā)維部分作品

本網站及其公眾號為公益性網絡平臺，所發(fā)圖文僅供傳播信息、介紹知識、說明問題之用；相關版權歸原作者所有，轉載請務必注明出處和作者。

稿件一經選用，即視為作者同意本網免費將其使用于本網或與本網有合作關系的非贏利性各類出版物、互聯(lián)網與手機端媒體及專業(yè)學術文庫等。

由稿件引起的著作權問題及其法律責任由作者自行承擔。

了解更多動態(tài)，請掃描二維碼，關注我們的微信公眾號：